抢抓机遇绘蓝图 奋勇争先开新局
全面开启学院“十四五”发展新征程
2020年行政工作报告
院长 马于军
（2021年6月11日）
各位代表：
现在，我代表学院行政，向大会报告2020年行政工作，请各位代表予以审议，并请列席会议的同志提出宝贵意见。
一、2020年工作回顾
2020年是学院建校20周年，是学院“十三五”规划收官之年，是学院抢抓办学层次提升机遇的关键之年。一年来，在省委教育工委、省教育厅的正确领导下，在省广播电视局、湖南广播电视台的大力支持下，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实习近平总书记考察湖南重要讲话精神，贯彻党的教育方针，执行职业教育改革部署，聚焦立德树人根本任务，巩固教育教学中心地位，应对新冠肺炎疫情挑战，抢抓办学层次提升机遇，统筹推进“三全育人”、教育教学、招生就业创业、师资队伍建设、治理能力建设、对外交流、校园文化建设、综合治理等工作，办学成果不断涌现，人才培养质量稳步提升，综合实力持续增强，高质量推动了事业发展。
1.实施综合试点改革，打造“三全育人”体系
实施“以德导航”的“十百千”育人工程，统筹思想政治教育，获批成为省“三全育人”综合改革试点高校。一是深化全员参与。组建党委领导、书记挂帅、部门负责的领导小组。实行教材编写党委书记审批制。思政课教师获省思政教学能力竞赛一等奖2项、二等奖1项，专业课教师获省课程思政竞赛一等奖1项，师生团队获省思政课研究性学习成果展示竞赛特等奖。持续加大辅导员队伍建设力度。开展“十佳学风班级”“百佳学习达人”评选和宣传。二是促进全过程覆盖。围绕落实立德树人根本任务，修订人才培养方案，完善教学标准体系。深化思想政治课程改革创新，加大课程思政建设力度，推进“思政课程”与“课程思政”同向同行。开展新生军训教育，组建国旗护卫队，定期举行升旗仪式。组织在校生参与劳动教育。实施“双困”毕业生帮扶办法。将疫情防控与思政教育结合起来，师生主旋律抗疫作品在全国优秀作品展示活动中争金夺银。三是加强全方位协同。跨专业、跨院系、跨部门整合三全育人力量，立项全国高校思想政治工作精品项目1项、省高校思政工作精品项目1个、省高校思想政治教育研究项目2个、省职业院校专业教学团队高职思政教学团队1个，遴选推荐“十大育人”案例32个。组织脱贫攻坚、服务西部计划等志愿服务，推动实践育人。发挥“易班行动”平台作用，用好融媒体中心，创新网络育人。运用阳光服务平台等渠道，突出服务育人。
2.推进“三教”改革，提高人才培养质量
一是多措并举培育师资队伍。招聘新教师26名。深化职称评审改革，新增高级职称教师14人。继续实施专任教师职业能力提升行动计划，选派访问学者7人，新增省级青年骨干教师3人，培训专任教师373人次。二是加强教学资源建设。抓好教材建设，3本教材入选教育部“十三五”规划教材，4本教材获评省职业教育优秀教材。加强教学资源库数字化开发，推进2个国家专业教学资源库建设，立项1个省级专业教学资源库，5门课程成为省级精品在线开放课程，有效推进教学资源数字化建设。三是深化互联网+教学改革。将疫情防控期间“停课不停学”要求转化为互联网+教学改革契机，利用超星学习通等平台，全面推进信息化教学，参与教师500余名，运行线上课程300余门，上传教学资源10万余个，学生签到率93%以上，4个案例入选全省线上教学优秀案例，10个项目立项为省职教改革项目。四是对接产业推进专业建设。全面实施产业人才需求调研，制（修）订专业人才培养方案39个，通过省级人才培养方案合格评价，其中2个专业获得优秀等级。完成35个专业教学标准、技能考核标准及638门课程标准的编制工作。联合湖南师范大学开设视觉传达设计专业“2+2”本科师范生委培班。大力推进新闻出版与广播影视、动漫与艺术设计、新媒体技术三大省级一流特色专业群建设。五是校企合作深化实训教学。对接马栏山视频文创产业园，与湖南广电会展公司等30家领军企业达成合作意向，与4家企业签订合作协议，联合湖南教育电视台打造《我的大学》等数字视频节目，开设电子商务专业在职人员现代学徒制班。加强产教融合平台建设，湖南文化产业职教集团入选省级示范性职教集团培育单位，全国传媒职业技术教育联盟开展专业教材编写等实质性合作。按照生产性实训要求，投入资金1032万元建设11间实训室。六是以赛促教检视培养质量。形成院级、省级、国家级学生专业技能竞赛选拔培养机制，扩大技能竞赛覆盖面、参与度，师生团队获国赛二等奖3个，省赛一等奖18个、二等奖14个、三等奖20个，参赛成绩再居全省前列。
3.采取硬核保障措施，促进招生就业创业
运用新媒体手段，提升疫情期间招生宣传效果，录取新生3999人，新生报到率达95.12%，单招报考人数、录取比均列全省前列，普招文理科分数线均列全省第四。采用分类指导、分段推进、责任到人等硬核措施，运用云就业一体化平台等信息化手段，应对疫情等因素造成的“最难就业季”，毕业生初次就业率达83.64%，高于全省平均水平5.64个百分点。专升本对口院校达到6所，专升本学生427名，通过率增加115%。发挥创业典型示范引领作用，加强省高校大学生创新创业孵化示范基地建设，借助校友资源，推动学生创新创业，学生创业团队项目获省黄炎培职业教育奖创业规划大赛三等奖1项，“挑战杯”大学生创业计划竞赛省赛金奖1项、银奖1项、铜奖3项，国赛铜奖1项，学生自主创业比例达到1.24%。再次成为省高校就业创业工作“一把手工程”优秀单位。
4.释放制度激励效应，带动科研社会服务
修订教师系列职称科研业绩评审标准，实施《科研项目管理办法》，提高高层次、高质量科研成果资助比例、奖励标准，逐步实现科研成果从“量的增长”向“质的提升”转变。立项省级以上课题12项；出版学术著作、教材66部；发表论文264篇，其中SCI、EI收录7篇；获各级科研成果奖励32项；取得知识产权33项，其中发明专利2项、软件著作权15项。拓展教师学术视野，举办学术讲座16场，发挥学报平台作用，促进校内外学术交流；承办省大学生公益广告大赛和省级、国家级啦啦操比赛等赛事；承接省级、国家级中高衔接信息技术培训班等项目，参加长沙国际动漫展。
5.完善内部治理体系，推进治理能力现代化
一是推进制度体系建设。分阶段、分类别、分批次颁发30余个制度，整体制度建设基本完成。顺利通过省公办高职高专院校章程实施工作专项督导。二是推进标准体系建设。统筹推进教育教学标准、学生发展和学生管理工作流程标准制定，具有学院特色的标准体系逐步形成。三是强化民主管理。召开五届四次、五次“双代会”，审议学院发展改革、精神文化体系、绩效工资分配等重大事项。教授委员会独立评审教学科研项目116项。四是完善内控管理机制。修订《财务管理制度》《内部预算管理办法》，规范收支管理，强化预算执行，加大往来款清欠力度，提高资金使用效益。完善资产管理信息，执行资产配置标准，依规处置报废资产。扩大审计覆盖面，加强重点建设项目审计，审减资金142.71万元。完善项目库管理机制，规范项目立项与建设。推行电子卖场采购管理，加强采购代理机构库建设，提升招标信息化水平。基本完成综合档案建设。五是附属小学育人成效显著，获评长沙县素质教育评估一等奖。
6.发挥基地资源优势，深化国际交流合作
依托国际汉语言文化传播基地，联合长安大学，共建马尔代夫维拉学院海外汉语中心（孔子学院），成为全国首所承办海外汉语中心（孔子学院）的高职院校。组织“云学习”，确保4名国际学生顺利结业。开展“云交往”，参加“中非经贸合作职业教育产教联盟”等组织，扩大国际交流“朋友圈”。强化“云外宣”，参加世界职业技术教育大会，组织国际学生录制抗疫公益视频，推广学院国际交流成果。应用“云技术”，成为教育部中外人文交流中心容艺短视频工厂项目校企共建单位。
7.凝练校园文化精神，打造特色文化品牌
实施《校园文化建设规划（2018-2020年）》，围绕红色主旋律，采用线上、线下相结合的方式，组织开展了校园文化艺术节、社团活动月、送文化下乡等形式多样、丰富多彩的校园文化活动。确定校风、教风、学风等校园文化精神表述语，审定校歌，命名校园道路、景观，推进社会主义核心价值观入脑入心，提质改造图书馆等校园文化设施，落实“光盘行动”，推进“垃圾分类”，建设无烟校园，开展教职工健步走、学生篮球赛等师生体育活动，采用传媒艺术手段开展“秀廉字”“绘廉图”“摄廉展”等廉政文化校园活动，师生在全国大广赛、省大学生公益广告大赛等文化传媒赛事中争金夺银。编印校史，建设校史展厅，遴选优秀校友，举行建校20周年纪念大会，中国教育报、湖南日报等媒体深入报道学院办学成效，进一步提升了学院知名度、美誉度。顺利通过省文明单位复查。
8.统筹校园提质改造，建设美好和谐校园
一是“两楼”建设进展顺利。投入资金9500多万元，实现综合实训楼、理实一体化教学楼封顶，新增教育教学建筑面积2.85万平方米。二是提质改造校园环境。投入资金460多万元，持续实施校园环境提质改造工程。更换节水设施设备，创建成为省节水型高校。建成智慧校园基础平台，推进数据中心建设，强化网络安全，优化信息化环境。三是综合治理再获优秀。统筹疫情防控和事业发展，完善治安防控体系，强化消防安全，保障交通安全，深化校园综合治理，连续三年获评厅直综合治理工作先进单位。四是推动老校区整体开发。雨花校区整体开发签约率达到97.2%。
9.落实共享发展理念，提升师生幸福指数
一是用心服务学生成长。启动学生食堂饭菜价格平抑基金，保障学生食堂餐饮价格稳定。评选发放奖助贷补资金2200余万元，辐射30%以上在校生。二是提升教职工福利待遇。投入资金240余万元，组织教职工体检，购买教职工医疗保险，发放教职工防疫慰问消费券，探望慰问困难职工。三是用情关爱离退休职工。开展离退休职工喜闻乐见的文体活动，及时解决离退休职工诉求，扎实做好离退休职工管理和服务，荣获厅直单位离退休干部工作先进集体。
二、2021年行政工作重点
2021年学院工作总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实国家、湖南省对职业教育改革系列部署，坚持和加强党对学院工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚决落实立德树人根本任务，以推动高质量发展为主题，以提升办学层次为目标，以“三全育人”综合改革试点工作为重点，统筹推进专业（群）建设、师资队伍建设、治理能力建设、校园文化建设、基础设施建设等各项工作，巩固拓展疫情防控和建设发展成果，立足传媒，突出特色，为湖南职教高地建设和“三高四新”战略实施，大力培育德智体美劳全面发展的高等技能型、应用型、创意型人才，以优异成绩庆祝建党100周年。
今年重点做好以下工作。
1.科学谋划未来发展，努力提升办学层次。2021年，学院已站在新的历史起点，面临新的发展机遇和挑战，要认真总结“十三五”成绩，以本科层次职业学校建设为立足点，科学编制“十四五”发展规划，具体明确发展目标、使命和任务，全局谋划学院未来发展。以人才培养为中心，一体筹划教学、科研、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作等工作，统筹规划专业建设、队伍建设以及体制机制改革等。分类制订专项工作规划和规划分工方案，组织规划学习、宣传、研究活动，推动目标任务落实落地。
在全院师生共同努力下，湖南农业大学东方科技学院与湖南大众传媒职业技术学院、湖南艺术职业学院合并转设工作已顺利通过省教育厅考察评议专家组的考察评议。为迎接教育部考察评议专家组来校考察评议，对标对表《本科层次职业学校设置标准（试行）》和上级部门的部署安排，执行工作方案，落实工作责任，倒排工期，紧扣节点，以真抓实干的精神、攻坚克难的勇气、锐意进取的魄力，大力推进三校合并转设工作，圆满实现升本目标。
2.推进思政教育，落实立德树人根本任务。持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。以“三全育人”综合改革试点工作为契机，全面实施“以德导航•十百千育人工程”，培育形成标志性思政教育成果。深化思政课程改革创新，培育遴选思政课示范课堂，加强思政教育教学团队建设。分类分批推进课程思政教学改革，遴选“课程思政”示范课堂，打造“课程思政”教学改革团队。加强网络思想政治工作平台建设，打造国旗护卫队思政教育阵地，激发师生爱党、爱国、爱社会主义的热情。推进青年大学习制度化、常态化，强化对团员青年的思想政治引领。深化青年马克思主义者培养工程，引导大学生争做新时代好青年。创新实践育人模式，突出自觉弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的导向，努力实现社会实践活动全员覆盖。开展学风建设、劳动教育等专项教育活动，对家庭经济困难学生实施精准帮扶，积极营造育人氛围。
3.加快专业布局调整，提高人才培养质量。对照本科层次职业教育专业设置要求，顺应产业发展需求，结合专业建设基础，全面开展专业调整，健全和完善专业设置预警机制，实施专业设置动态管理。完成人才培养方案调研编制工作，优化各专业人才培养方案，落实人才培养方案公开制度，积极参与省级优秀人才培养方案评选。科学编制专业建设5年规划，拟定首批升本专业的建设方案和人才培养方案，确保专业建设质量。持续优化各专业人才培养方案，力争专业水平合格性评价达到优秀等级。扎实推进现代学徒制试点项目建设。深化复合型技术技能人才培养模式改革，落实1+X证书试点制度，探索将证书标准融入人才培养方案和课程体系。推行以赛促教、以赛促学，激励师生积极参与教学职业能力竞赛、技能竞赛等赛事活动。引导教师积极开展教学方法改革创新，遴选推荐一批省级教学改革研究项目，积极培育省级以上教学成果奖等项目，形成一批教育教学改革标志性成果。
4.加强师德师风建设，打造高素质师资队伍。全面落实湖南省“师德师风建设年”实施方案，深化师德师风综合整治，切实提升教师队伍思想政治素质和师德水平。制定和实施高层次人才引进计划，完善高层次人才引进、培养、使用、激励成长的制度和措施。加快推进“双师型”教师队伍建设，按照本科层次职业教育要求，选派优秀教师到企业实践或挂职锻炼。培育和建设院级、省级专业教学团队，培育国家级教师教学创新团队，加强教学团队负责人、专业带头人、省级青年骨干教师、国内访问学者的培养，激励引导教师积极参加职业技能竞赛、教学能力比赛，着力提升教师队伍整体素质。引导专业调整的教师转型发展，加强教师转型培训。选派辅导员参加各级各类培训和国家、省辅导员职业能力大赛，遴选优秀辅导员案例，评选“最美辅导员”。评选优秀教师、优秀教育工作者，宣传表彰先进典型。
5.持续强化产教融合，创新推进校企合作。探索校企双元育人模式，打造校企合作典型项目。推进现代学徒制试点工作，大力推进订单式人才培养。继续深化与马栏山视频文创产业园、湖南广播电视台等园区或行业龙头的合作。牵头成立中国职业技术教育学会智能融媒体专业委员会，牵头组建智能融媒体研究院。加快推进湖南文化产业教育集团建设，力争建设成为国家级示范性职业教育集团培育单位；召开全国传媒职业技术教育联盟第四次全体成员会议，积极组织教材建设和技能大赛等活动，持续提升联盟影响力。
6.深化教育评价改革，提升内部治理能力。按照《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，遵循教育规律，系统推进教育评价改革。进一步深化教师绩效改革、学生综合素质测评和行政管理绩效考核，充分发挥教育评价的指挥棒作用，引导确立科学的育人目标，坚持问题导向，推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。坚持科学有效地改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价，充分利用信息技术，提高教育评价的科学性、专业性、客观性。针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点，分类设计、稳步推进，进一步提高学院科学履行职责水平，完善立德树人落实机制，健全教师潜心育人的评价制度，促进学生全面发展的评价办法更加多元，选人用人方式更加科学。
各位代表，同志们，2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”规划开局之年，也是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。我们要深入学习习近平总书记考察湖南重要讲话精神，按照《国家职业教育改革实施方案》要求，紧跟《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》部署，对照本科层次职业教育设置标准，发扬“三牛”精神，守正创新，立德树人，提升创意型文化传媒人才培养质量，为服务湖南“三高四新”战略实施、现代化新湖南建设作出新的、更大贡献。
谢谢大家！